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LMS

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Der gläserne Teilnehmer oder: Das Recht des Weiterbildungskunden auf Privatsphäre und Datenschutz in Zeiten des Social Web

By Dörte Giebel ⋅ Juni 26, 2011 ⋅ 16 comments

Angesichts von Formaten wie MOOC (Massiv Open Online Course), bei denen Lerntagebücher ins Netz gestellt und Lernfortschritte in aller Öffentlichkeit dokumentiert werden, angesichts der Selbstverständlichkeit, mit der Weiterbildungsveranstaltungen von Facebook-Gruppen und Twitterwalls flankiert werden und vor allem angesichts der Tatsache, dass immer mehr eLearning-Kurse zur Vermittlung von Social-Media-Kompetenzen angeboten werden, drängt sich mir zunehmend eine [...]

LMS 2.0 oder: Was leisten Soziale Lernplattformen?

By Dörte Giebel ⋅ Mai 25, 2011 ⋅ 15 comments

In dieser vierten Woche  setzen wir uns im OpenCourse 2011 gemäß dem Motto “Gehen wir zu Dir oder zu mir?” mit Lernumgebungen bzw. Personal Learning Environments auseinander. Schnell wurde daraus die Frage nach dem eierlegenden Wollmilchsau-LMS, also… … einem Learning Management System, das – von einer Institution für das formale Lernen bereit gestellt – den [...]

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