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#ocwl11

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Building ≠ Sharing – Plädoyer für Open Knowledge Communities | Meine Antwort als Patin im #ocwl11

By Dörte Giebel ⋅ Oktober 28, 2011 ⋅ 12 comments

Was heißt es eigentlich, das Konzept des Knowledge Building von Marlene Scardamalia und Carl Bereiter (2006, PDF) in der Praxis – im Speziellen in der beruflichen Praxis am Arbeitsplatz – anzuwenden? Hierauf erwarten die Teilnehmer/innen des Open Course Workplace Learning 2011 von mir als Patin der ersten Themeneinheit eine Antwort… Es hat eine ganze Weile [...]

#ocwl11 – 1. deutscher Open Online Course in institutionellem Kontext

By Dörte Giebel ⋅ Oktober 9, 2011 ⋅ 16 comments

… und ich bin als Patin dabei. Am 17.10.2011 startet an der Universität Tübingen ein Open Course zum Thema “Workplace Learning” (Hashtag auf Twitter: #ocwl11). Besser gesagt, es startet das eigentich klassisches Präsenzseminar “Computer Supported Collaborative Learning” im Rahmen des klassischen Präsenzstudiengangs “Psychologie” (Diplom), aber eben angereichert um Elemente eines Massive Open Online Courses (MOOC). [...]

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re:publica 12